Quequén
En beneficio de la educación

La Intendencia anunció el lanzamiento del Curso de Formación con Puntaje Docente: ¿De qué se trata?

Más de 60 docentes de Necochea participan en un curso que vincula la educación con la actividad portuaria, promoviendo la soberanía y el pensamiento crítico en las aulas.

Este sábado 9 de agosto, el Salón de Usos Múltiples (SUM) de Puerto Quequén fue el escenario del primer encuentro presencial del Curso de Formación con Puntaje Docente, una iniciativa destinada a educadores de todos los niveles y modalidades del sistema educativo del distrito de Necochea.

Este curso, que busca fortalecer la vinculación entre el puerto y las aulas, es parte de un esfuerzo continuo por integrar la actividad portuaria en la educación local. Desde marzo de 2024, el programa “El puerto va a la escuela” ha tejido lazos entre las jefaturas regionales de gestión estatal y privada, logrando llevar contenidos portuarios a distintos niveles educativos.

En el nivel inicial, primario y secundario, se distribuyen cuadernillos con recursos didácticos específicos. Además, el Programa de Cátedra Abierta involucra a los institutos superiores de ambas gestiones, y ahora, con este curso, se extiende la propuesta a todos los docentes de Necochea, Quequén y el interior del distrito.

Para dar forma a esta capacitación, el equipo de educación del Consorcio de Gestión de Puerto Quequén, liderado por la Lic. Jimena López, trabajó en constante articulación con la Dirección Provincial de Formación Docente Permanente.

Tras un proceso de diseño y aprobación, el curso fue habilitado para un grupo de 63 docentes, seleccionados de un total de 140 inscriptos, debido a las limitaciones establecidas por la Dirección Provincial. Sin embargo, se espera que pronto se abra la inscripción para una segunda cohorte en el transcurso de este año.

Durante la jornada inaugural, Jimena López resaltó la importancia de “poner en el centro a los docentes” para fomentar un aprendizaje que invite a los estudiantes a pensar y cuestionar. También subrayó la relevancia de comprender el rol de los puertos en la soberanía nacional, destacando que “para hablar de soberanía, primero hay que conocer lo que sucede en los puertos de Argentina”.

El encuentro contó con la participación del Lic. Martín Petersen, quien abordó los contenidos teóricos de la capacitación. En la próxima sesión, los docentes profundizarán en la gobernanza de Puerto Quequén, explorando su funcionamiento y su impacto en la región.

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